Ánálisis de evaluación Cd "Berni para niños y docentes"

MODELO DE EVALUACIÓN


CD BERNI PARA DOCENTES


• Datos identificativos del programa

Título del programa: Berni para niños y docentes
Autores: www.educ.ar y haciendo clic en la lista de créditos figuran los siguientes especialistas:
• Dirección general del proyecto:
Laura Serra
• Coordinación general:
Iván Petracchi
• Selección de contenidos,
redacción y edición:
Cecilia Sagol
Virginia Avendaño
• Diseño de Proyectos y Webquest:
Cecilia Sagol
• Corrección:
Virginia Avendaño
• Estructura, navegación,
interacción, programación:
Viviana Dehaes
• Diseño gráfico:
Silvana Coratolo
• Programación (HTML y Flash): Marcelo Terreni
• Gestión administrativa:
Claudia Schepes
Georgina Teodosiu

Productora y año de publicación: www.educ.ar no especifica el año de publicación.
Destinatarios ( nivel, características específicas). Docentes y alumnos pero no especifica el nivel podría ser inicial y/o medio.
Objetivos educativos: No se especifican como tales sino, los objetivos en general que tiene el cd, a continuación lo detallo.
• Difundir entre los docentes argentinos información y herramientas para trabajar sobre Antonio Berni en el marco de la celebración del centenario del nacimiento de uno de los artistas más significativos de nuestro país y de América latina;
• Acercar a los docentes propuestas para articular el arte con otros espacios curriculares de la educación básica;
• Invitar a los docentes a explorar las posibilidades del formato digital para desarrollar contenidos y competencias en el campo del arte, como por ejemplo la multimedia, la combinación texto-imagen, las actividades interactivas, los recursos de internet

Breve descripción del tipo del programa, la materia que trata y de los contenidos que desarrolla.
Berni para niños y docentes es un programa interactivo donde explica la vida, obras de arte y las características de la pintura de este famoso pintor argentino. El programa cuenta con cuatro íconos identificados como: cronología, galería, juegos y un video donde habla Berni. En la parte inferior del programa hay cuatro íconos donde explica como se usa el cd, mapa del cd y los créditos.


• Valoración del programa:

Dimensión técnica:

Es un programa realizado en un cd de fácil arranque que se encuentra en la página www.educ.ar.
Se puede ejecutar de dos maneras, una entrando a la página que nombré anteriormente y la otra adquiriendo el cd.
Tiene un programade Macromedia flash y Macromedia shockwave.

Dimensión estética:

Elige la estética de las distintas pinturas del pintor argentino Berni que están identificadas por cuatro íconos de fácil acceso cada uno. Utiliza un buen color de fondo con contraste con las pinturas lo que permite visualizarlas correctamente y bien distribuidas en la página.

Dimensión interactiva:

Es un programa tanto para el alumno como para el docente ya que está dividido en dos partes. El cd tiene cuatro íconos principales que llevan a otros link. En el rincón de juegos donde el alumno hace clic puede interactuar con la máquina sin ninguna clase de inconvenientes y lo que le permite al alumno interactuar con la máquina.

Dimensión didáctica:

No existe una guía didáctica con actividades ya sea para el docente como para el alumno. No hay un índice general de contenidos en el que se especifique que va a realizar el usuario y para qué.
En el programa hay un ícono que representan los juegos que están armados con distintas pinturas famosas de Berni y el alumno tiene que armar un rompecabezas.
Es un programa actual donde se integran distintas herramientas de las tic y le permite al alumno un aprendizaje autónomo, constructivista y el profesor cumple el rol de guía del aprendizaje de sus alumnos.
Es un programa de fácil uso tanto para el alumno como para el docente. El alumno usuario rápidamente se puede acostumbrar al uso del programa.

Dimensión ideológica:

El cd “Berni para niños y docentes” muestra una fuerte identificación del autor con la clase pobre o baja condiciones laborales, la pobreza, la miseria. Se identifican valores como el esfuerzo, el trabajo, la vida en familia, la realización del personaje Juanito a través de la educación.